Cómo conseguir una buena autoestima en menores

Foto de archivo LVDH.

jovenes2
Los primeros años de la vida son muy importantes para conseguir un desarrollo sano de la personalidad y hasta los cinco años es máxima la importancia educativa familiar, especialmente de madres y padres para el satisfactorio desarrollo emocional y psicológico en la infancia.

Igualmente la socialización y educación pueden complementarse con la asistencia a un buen centro de educación infantil antes de los tres años de manera que amplíe sus vivencias y aprendizajes en contacto con educadores y menores, por lo que será conveniente con tiempo de antelación suficiente informaros, pedir referencias a otras familias y visitad los posibles centros para seleccionar el mejor para la educación.

Estrategias y pautas educativas familiares positivas

La mejor educación familiar:
Imprescindible tener consensuadas entre los adultos las pautas educativas para una mayor coherencia y eficacia.

Participad en escuelas de educación familiar para mejorar vuestros conocimientos y habilidades educativas.

Manteneros al día leyendo y buscando recursos de calidad para la mejor educación infantil.

Tened en cuenta a los demás adultos de la familia para que puedan compartir vuestras pautas educativas (personal doméstico, abuelos y otras personas del entorno familiar).

Buena atención educativa familiar:
Dedicad tiempo suficiente con interés y atención personalizada de calidad, primar la calidad de vuestra atención sobre la cantidad.

Es fundamental ofrecer un buen modelo educativo a través de vuestra propia conducta ya que aprenden imitándonos.

Estableced una buena comunicación: espontánea, sincera sencilla, sin alteraciones emocionales, mirando a los ojos y con actitud abierta cuidando la comunicación verbal y no verbal.

Mostradle aceptación y cariño frecuentemente para reforzar su autoestima.

Crear un ambiente familiar sano: de estabilidad emocional, seguridad personal, aceptación amorosa y respeto personal para favorecer su sano crecimiento psicológico.

Aprendizaje y enseñanzas:
Favorecer su aprendizaje con estimulación variada y de calidad apropiada a su edad (cuentos, libros infantiles, relatos sonoros, películas educativas, canciones infantiles, etc).

Transmitirles valores humanos sanos: positivos, pacíficos, de respeto a cualquier ser vivo y a la naturaleza, no sexistas, cooperativos y solidarios, etc

Aprovechar cualquier oportunidad para que pueda aprender (en casa, reuniones familiares o sociales, en vacaciones, de viaje, etc).

Dadle oportunidades para que experimente animándoles a probar y facilitándoles experiencias distintas en entornos nuevos porque así desarrollará su creatividad, habilidades e inventiva personales.

Permitid que asuma riesgos adecuados y proporcionales a su edad para que pueda aprender y experimentar por sí mismo nuevos aprendizajes (deportes, manualidades, etc).

Fomentad que haga las cosas por sí mismo aunque se equivoque o cometa fallos, así posibilitáis que aprenda con su práctica y aumentar su tolerancia a la frustración.

Aceptad que pueda cometer errores, como todas las personas cuando estamos aprendiendo, valorar elogiar su esfuerzo realizado verbalmente así como con abrazos y besos.

Corregid los errores enseñándoles cómo hacerlo mejor pero elogiando su esfuerzo y motivación personales.

Fomentad que se relacione con gente de su edad de manera colaborativa y no competitiva.

Marcad normas y límites adecuados a su edad: claros, firmes, sencillos de comprender y coherentes.

Evitad limitarle con etiquetas (malo, vago, etc) y centraros en sus conductas (puedes portarte mejor, debes esforzarte más, etc) para estimularle a mejorar.

Rentabilidad de vuestra educación familiar:
No olvidéis nunca sobre todo cómo os gustaría que os hubieran educado en vuestra familia para así estimularos a hacerlo cada vez mejor.

Valorar que educar bien es la mejor inversión de mayor rentabilidad que podéis y debéis hacer en vuestra vida familiar.

Conseguiréis una familia más sana y feliz si os habéis esforzado habitualmente en educar lo mejor posible.

En el futuro recibiréis de vuestros hijos tanto como hayáis dedicado a ellos.

Fernando Gálligo Estévez es psicólogo y escritor. Ha realizado los Cursos de Doctorado en Psicología (Universidad Complutense de Madrid), Máster en Recursos Humanos (Universidad de Sevilla), Máster en Sexología (Sociedad Sexológica Malagueña) y Experto Universitario en Género e Igualdad de Oportunidades (Universidad de Málaga). Desde el 1 de enero del año 2000 trabaja como psicólogo del Instituto Andaluz de la Mujer en Málaga. Además, es formador universitario y de profesionales de Administraciones Públicas y empresas privadas. Ha publicado los libros "SOS...Mi chico me pega pero yo le quiero" 2ª ed. marzo 2013 (editorial Pirámide), "Amando sin dolor, disfrutar amando" 1ª ed. mayo 2013 (editorial Pirámide) y las monografías "Trátame bien" (Junta de Andalucía) y "Ámame bien" (Universidad de Alicante). Escribe habitualmente artículos y colabora en prensa, radio y televisión a nivel nacional.

Esta web utiliza 'cookies' propias y de terceros para ofrecerle una mejor experiencia y servicio. Al navegar o utilizar nuestros servicios el usuario acepta el uso que hacemos de las 'cookies'. Ver texto legal